제주도 영어교육도시 조성사업과 제주 국제학교 두 군데 NLCS제주와 SJA에 대해 알아보도록 하겠습니다.
제주도 영어교육도시 조성 사업
제주도 영어교육도시 조성사업은 2000년대 이후 초. 중. 고학생들의 해외유학 증가로 외화유출문제, 기러기아빠등 사회. 경제적 문제를 해결하기 위해 시작된 대한민국 정부가 추진하고 있는 국가 핵심 프로젝트로 출발했습니다. 해외유학수요 흡수의 기존 목표와 더불어 국제자유도시 조성을 위한 동북아시아 최고의 교육허브를 조성하는 것이 목표입니다. 영어교육도시는 국제학교를 중심으로 상업시설, 주거시설, 공공시설 등이 복합된 정주형 교육도시입니다. 주요 영어권 국가의 명문사립학교 3개교 유치를 핵심목표로 총 4차에 걸쳐 해외 173개교를 대상으로 투자유치안내서 발송, 업무협약체결등을 통해 적극적으로 유치 노력에 나섰고, 마침내 영국의 NLCS(North London Collegiate School) 2011년 9월 26일 개교, 캐나다의 BH(Branksome Hall) 2012년 10월 15일 개교, 미국의 SJA(St.Johnsbury Academy) 2017년 10월 23일 개교등 유치가 확정되어 현재 영어교육도시에서 운영되고 있습니다. 주요 영어권 국가인 영국, 캐나다, 미국의 명문사립학교를 유치해 명실상부한 동북아시아의 글로벌 교육허브로의 도전을 시작하였습니다. 첫 졸업자를 배출한 '2013년도 졸업예정자의 92.9%가 영국 케임브리지등 해외명문대학 조기입학 허가를 득하는 등 국내 최고 수준의 해외대학 진학률을 달성했고, 현재까지도 대부분의 학생들이 해외명문대학에 대거 합격하는 등 뛰어난 진학 성과를 보이고 있습니다.
제주도 국제학교 최초 개교 NLCS 제주
NLCS 제주는 영국본교인 NLCS UK의 170년 전통을 물려받고 있습니다. 이튼칼리지등과 함께 영국에서는 최고의 학교로 꼽히며, 옥스퍼드와 케임브리지 대학 입학률에서도 최상위권을 기록하고 있는 곳입니다. NLCS(North London Collegiate School) 제주는 2011년 9월 개교하여, 기숙형 국제학교로 운영되고 있고
5개의 기숙사 중 무작위 추첨을 통해 지정을 받고 생활하게 되며 학교 시설 및 급식등 대체로 만족도가 높은 편입니다. 2024년 기준 NLCS의 전체 재학생은 1,500명 이상이며, 유치원부터 고등학교과정까지 13학년제식입니다. 영국현지와 같은 방식으로 커리큘럼이 진행되기 때문에 수준 높은 교육을 받을 수 있다는 장점으로 꼽히고, 졸업 후에는 NLCS 본교 졸업생과 동등한 자격이 부여됩니다. 국제학교답게 교육과정도 조금 특별한 데, 학생 개개인이 가진 재능을 최대한 발현할 수 있도록 정규 수업 후에는 축구, 수영, 무용 등 각종 예체능 활동을 합니다. 승마와 골프등 제주의 환경을 활용한 다양한 교과 외 프로그램도 실시하고 있으며 국제공인 교육과정인 IB 디플로마 프로그램을 이수하게 되는 것도 특징입니다. NLCS제주에 따르면 올해 졸업생의 IB 디플로마 평균 성적은 37점으로 전 세계 평균인 30점을 크게 웃돌았다고 합니다. 약 40점이면 옥스퍼드대나 하버드대 등 세계 최상위권 대학에 지원할 수 있습니다. 이곳의 졸업생의 대부분이 옥스퍼드, 케임브리지, 예일대등 영국과 미국 내 명문대학에 진학하는 성과를 달성해 화제가 되기도 했습니다.
제주도 국제학교 최근 개교 SJA(St.Johnsbury Academy)
SJA(St.Johnsbury Academy) 제주는 정통 미국식 교육을 바탕으로 우수한 학생, 교사진과 체계적 교육 프로그램을 갖춘 제주 영어교육도시 내 설립된 첫 번째 미국 국제학교입니다.
1842년에 개교하여 178년의 전통을 자랑하는 미국 동북부 지역의 명문사립고등학교 SJA(St.Johnsbury Academy)는 미국 버몬트주에 본교가 위치하고 있습니다. 학생들의 인성, 탐구심, 공동체의식을 바탕으로 유치부부터 고등부까지 미국식 교육과정을 제공합니다. 제주 국제학교에서 2017년 9월 1일 개교하여 탐구/프로젝트 기반 학습이 교육핵심으로 이루어지고 있습니다. 기존 대학 입시과목 중심의 학습활동은 학생 스스로 공부의 동기를 찾고 목표의식에 따라 능동적으로 학습하기가 쉽지 않다는 특징을 가지며, SJA(St.Johnsbury Academy)는 자율학습과 자기주도학습이 이루어지도록 환경을 조성하여 상향식으로 진행되며, 학생들은 스스로 묻고 답하는 과정을 통해 문제를 탐구하고 해결하는 능력을 기르게 교사들은 멘토역할을 충실히 하게 됩니다. SJA(St.Johnsbury Academy) 제주에서는 학생중심의 미국식 교육에 학생들이 점차 적응할 수 있도록
적극적인 참여를 유도하는 수업과정을 조성해 스스로 연구하고, 공부하면서 자신만의 학습방법을 터득하게 되고 '캡스톤'과정을 통해 학생들이 대학에 진학해서도 자기 주도적인 학습을 이어가고, 성공적인 자기 삶을
살아갈 수 있는 인격체로 성장할 수 있는 능력을 익히도록 하는 것이 학습목표라고 하였습니다.